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Enem: Saiba quais temas já foram propostos para a redação
Criado em 31/07/13 16h04
e atualizado em 04/11/16 15h44
Por Ana Elisa Santana
Fonte:Portal EBC
A redação é uma das maiores preocupações entre os estudantes que pretendem fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Além de mostrar que conhecem o assunto sugerido na prova, os candidatos precisam apresentar propostas de possíveis soluções, unindo o domínio do conteúdo à habilidade para argumentação. Saiba como é corrigida a redação do Enem [2].
Saber quais são os temas que já foram trabalhados na redação do Enem também é uma boa de entender a estrutura da prova e os tipos de assuntos que geralmente são tratados. Em geral, a proposta de tema da redação é acompanhada de outros materiais que podem ajudar a ter ideias de como desenvolver o seu texto. Frequentemente esses materiais são trechos de textos, mas também podem ser fotos, charges, tiras.
Acesse o banco de questões do Enem e se prepare para o exame [3]
Leia também: Manual de Redação para o Enem: confira as dicas para um texto nota 1.000 [4]
Abaixo, mostramos quais foram os temas cobrados pelo Exame em suas quatro últimas edições:
2009
A prova de 2009 tratou do comportamento humano e trouxe o tema “O indivíduo frente à ética nacional”. Aos candidatos, sugeriu-se apresentar uma proposta de ação social sobre o assunto. A questão foi acompanhada de dois textos de apoio: um que falava sobre o comportamento do brasileiro na atualidade, e outro sobre corrupção. Havia também uma tira de Millôr Fernandes que critica a dificuldade de encontrar pessoas honestas.
2010
No ano seguinte, o tema da redação foi “O Trabalho na Construção da Dignidade Humana”. Desta vez, a exigência foi de que os estudantes apresentassem também uma proposta de ação social, mas houve também a possibilidade de fazer a redação falando sobre uma experiência própria que se encaixasse no assunto.
O Exame trouxe dois textos de apoio: um sobre trabalho escravo, remetendo à assinatura da Leu Áurea em 13 de maio de 1888, outro sobre o futuro cenário do mercado de trabalho e importantes fatores que o constituem, como a busca por qualidade de vida, o perfil dos profissionais, a globalização e a preocupação com o meio ambiente.
2011
A vida moderna e as redes sociais foram o assunto proposto para os textos da prova de 2011. O tema “Viver em rede no século XXI: Os limites entre o público e o privado” convidou os candidatos do Enem a apresentar uma proposta de conscientização social para problemas da atualidade que envolvem a a vida em rede, internet, liberdade de expressão e privacidade.
Os textos de apoio tratavam sobre o acesso à rede como um direito fundamental do ser humano, de acordo com declaração da Organização das Nações Unidas (ONU), a mudança de comportamento da sociedade à medida que a internet se populariza, trazendo a informação de que, por exemplo, brasileiros passam cerca de 20% do seu tempo on-line, utilizando as redes sociais, e acrescentando ainda as consequências – boas ou ruins – o constante acesso a estas ferramentas pode acarretar. Os estudantes puderam ler, também, uma tira de André Dahmer que faz sátira à grande quantidade de câmeras de segurança que monitoram todos os nossos passos atualmente.
2012
Nas provas da última edição do Enem os candidatos escreveram baseados no tema “O movimento imigratório para o Brasil no século XXI [5]”, tendo que apresentar uma proposta de intervenção para a problemática proposta.
Desta vez, a prova trouxe três trechos de textos para apoiar a argumentação dos estudantes. Eles tratavam da imigração para o Brasil desde os séculos XIX e XX, quando as lavouras de café e a indústria paulista atraíram muitos europeus ao país, do fluxo de trabalhadores da Bolívia em busca de oportunidades de trabalho pela América Latina, e também dos imigrantes haitianos que têm entrado no Brasil ilegalmente após o terremoto que atingiu o país da América Central em janeiro de 2011.
2013
Seguindo o hábito de abordar assuntos da atualidade brasileira, em 2013 o Enem teve “Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil” [6] como tema da redação.
Os participantes do exame elaboraram um texto dissertativo-argumentativo sobre a Lei Seca, e tiveram como motivação dois textos relacionados ao assunto, além de um infográfico que mostrava dados relacionados à aplicação da norma de trânsito no Braisl, e uma peça publicitária que aertava sobre o perigo de conduzir automóveis após consumir álcool.
2014
Na aplicação do exame de 2014, os participantes se depararam com o tema Publicidade Infantil em questão no Brasil [7]. A proposta veio acompanhada de três textos de apoio: o primeio deles uma notícia que falava sobre a aprovação de resolução do Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda) a respeito da propaganda destinada às crianças e a polêmica gerada em torno do assunto a partir de então; o segundo foi um infográfico que informa como se dá a regulação da publicidade para crianças em todo o mundo; e por fim, os candidatos puderam ler o trecho de um artigo que fala das crianças como consumidores do futuro, e da necessidade de prpearação para o consumo consciente.
Professores consideraram uma surpresa a proposta do tema, mas elogiaram a escolha. Segundo os participantes do programa #CaiuNoEnem [8], com um raciocínio crítico os textos de apoio davam o caminho para que os estudanes consruíssem sua argumentação, mesmo que não conhecessem muito do tema. "A formatação sempre deixa claro para o aluno um caminho possível a ser trilhado. O texto 3 trazia um convite para o aluno pensar que ele mesmo é o sujeito da mudança", afirma Marcelo Freire.
2015
A prova do Enem em sua última edição trouxe as questões de gênero para debate e propôs como tema de redação “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”. A proposta foi acompanhada de dados sobre a violência contra a mulher, um texto e uma peça publicitária.
O assunto escolhido mostrou coerência com conteúdos abordados no Enem e demonstra uma questão relevante para a sociedade, segundo o professor Marcelo Freire. "A redação do Enem é sempre um problema social", ressaltou Freire durante o programa Caiu no Enem. Ele lembrou a atualidade do assunto, com a sanção da Lei do Feminicídio em março de 2015. "Como é que tendo já a Lei Maria da Penha, temos números de violência contra a mulher como os apresentados na prova?", questionou ele.
Assista ao comentário dos professores Zaira Dirani e Marcelo Freire no Caiu no Enem:
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